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2010-11
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Compiti, Giochi, cerchi... |
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Allenamenti calcio e pallavolo |
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Allestimento presepe: costruzione di una capanna del presepe, allestita presso il cortile del Centro Parrocchiale. |
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“I need you”: percorso formativo nato allo scopo di sensibilizzare i ragazzi al rispetto ambientale ed ultimato con la produzione di un video rappresentante le buone pratiche quotidiane da mettere in atto, ideato e interpretato dai partecipanti. |
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Lavori e costruzioni |
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Giornata del gioco, (foto)
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Pranzi a Modena |
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Le ali della libertà: percorso educativo volto alla conoscenza e all’acquisizione delle pratiche che ci riportano alla dimensione della legalità, terminato con la produzione di un depliant creativo, ideato dai ragazzi. |
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Impariamo a conoscerci: attività svolta presso la Casa della Carità di Sassuolo, per aiutare i ragazzi a relazionarsi con persone affette da disabilità. |
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Visita guidata alla cappella Coccapani e al giardino del Santuario, ospitante la statua del Beato Giovanni Paolo II |
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Pranzo Natale |
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Laboratori Creativi: costruire con fantasia piccoli manufatti artistici, con l’ausilio di materiali creativi.
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Concorso letterario “Leggere è uguale per tutti”: inventare un testo o un silent-book (racconto illustrato) su un argomento a scelta fra amore, amicizia, bullismo, fantasy. (foto)
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Gita finale |
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Festa conclusiva |
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Le attività dell'anno scolastico
trascorso:
- Compiti scolastici
- “Cerchio”: spazio di informazione, di confronto, ascolto, condivisione.
- Laboratori Creativi: costruire con fantasia piccoli manufatti artistici, con l’ausilio di materiali creativi.
- Comitato Bagno: progetto volto a sensibilizzare e coinvolgere i ragazzi nel miglioramento del bagno del G.E.T e incoraggiarli a prendersene cura.
- Progetto a Tema – Spettacolo di Natale: laboratorio di riflessione sulla danza e sul linguaggio del corpo, conclusosi con la preparazione e l’esecuzione di un balletto ideato per la festa di Natale.
- Allestimento presepe: costruzione di una capanna del presepe, allestita presso il cortile del Centro Parrocchiale.
- Gioco “Bisogni e Desideri”: momento ludico che ha veicolato la successiva riflessione sui desideri e i bisogni essenziali di ciascun individuo.
- “I need you”: percorso formativo nato allo scopo di sensibilizzare i ragazzi al rispetto ambientale ed ultimato con la produzione di un video rappresentante le buone pratiche quotidiane da mettere in atto, ideato e interpretato dai partecipanti.
- Attività con i nuovi volontari: percorso di inserimento per i nuovi volontari provenienti dalle scuole superiori, che ha visto protagonisti gli stessi ragazzi del G.E.T.
- Affettivamente parlando: in campo amicizia, amore e rapporto con i genitori, per imparare a “vedere”, riconoscere ed esprimere i sentimenti.
- I partigiani a Fiorano: laboratorio per interessare maggiormente i ragazzi alla Storia e renderli consapevoli di quanto avvenuto nel loro paese.
- Impariamo a conoscerci: attività svolta presso la Casa della Carità di Sassuolo, per aiutare i ragazzi a relazionarsi con persone affette da disabilità.
- Inchiostro: il giornalino del Gruppo Babele.
- Ospiti e Indigeni: un gioco interattivo per favorire l’apprendimento e la localizzazione delle provincie italiane e avviare una riflessione sulla multiculturalità che contraddistingue Fiorano Modenese.
- Fair Play: visione di filmati e dibattito per promuovere il concetto di gioco corretto e di lealtà nello sport, nonché far riscoprire ai ragazzi il piacere del gioco indipendentemente dal risultato conseguito.
- Le ali della libertà: percorso educativo volto alla conoscenza e all’acquisizione delle pratiche che ci riportano alla dimensione della legalità, terminato con la produzione di un depliant creativo, ideato dai ragazzi.
- Concorso letterario “Leggere è uguale per tutti”: inventare un testo o un silent-book (racconto illustrato) su un argomento a scelta fra amore, amicizia, bullismo, fantasy.
- Segnalibri da decorare: segnalibri decorati dai ragazzi e messi a disposizione degli utenti, presso le Biblioteche Comunali.
- “Emozioni musicali”: attività per scoprire ed esprimere le emozioni suscitate dall’ascolto di brani musicali.
- due pranzi a cui siamo stati invitati ad un ristorante di Modena ci hanno permesso di stare con alcuni ragazzi in un contesto diverso e di premiare la loro partecipazione al gruppo;
- giochi di società al tavolo e biliardini;
- giochi all’aperto nel cortile circostante;
- pranzo di Natale e relativa Festa;
- festa di Carnevale;
- montaggio di una bat-box (casa per pipistrelli);
- visita guidata alla cappella Coccapani e al giardino del Santuario, ospitante la statua del Beato Giovanni Paolo II;
- incontro informativo per i ragazzi di terza di orientamento alla scelta della scuola superiore;
- cura degli spazi interni ed esterni del Babele;
- gita finale a Gardaland;
- grande cena finale con le famiglie e le autorità;
- preparazione all’esame di terza media.
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